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南北居士

黄凤泽的教育博客 (一切皆原创)

 
 
 

日志

 
 

班主任的星期天  

2010-10-17 23:20:34|  分类: 教育 |  标签: |举报 |字号 订阅

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凌晨六点,赶往学校(每周如此),看看学生都到了没有。如果不去的话,心里总觉得有点牵挂,良心隐隐受到谴责。我想,大多数老师都是凭良心干活,想着大多数孩子要学习,责任就重于一切,去吧!要知道,今天降温了,冷得我一早上快冻僵了。早上在教室有一个收获,就是一个学生在看手机,我收了,什么也没有说。后来他写了检查,我还没有想到怎么处理更好。

上午十点左右,在家睡了半小时,这才精神抖擞地到学校,看着学生上自习,因为刚月考,任课教师要改卷,学生全部上自习,班主任毫无选择去班级盯自习,从周六到星期天整整一天半都如此。我发现几个学生说话、扭头,便将他们叫了出来,训话、劝说,花去约半小时。其中一个学生主动提出都最后的位置坐,因为在那里他无处可转身,无人可说话,我同意,并为孩子的这种自我突围精神而感动。

下午,我叫男生分了26个班的英语试卷第二卷,他们很高兴。其实他们早上已经帮马主任搬了柜子了。我想让他们动动,活动身体,释放能量,同时培养他们的社会意识、服务意识、参与意识、劳动意识。

后来遇到一班主任,帮我把本次月考成绩分析表制出来了。我们普通版班居然有5个进入230名(励志班一共230名)。其中一个21名,一个104名,一个170多名,单独看他们还不错,但我们的中间学生很差,700多名的学生只有一个,前700名学生不多,估计班级量化综合得分应该很低。

晚上年级开会,讲了月考后的安排和注意事项。回班后我讲了两点:一是优秀学生的成功秘诀十条,读完后感觉不是十分深刻,我就结合自己的经历,补充了不少;另一个是如何清理自己的心里空间,让他们深呼吸,放松,清理自己的消极情绪,如压力、愤怒等。

最后,鼓励学生,月考只是一次检验,但并不决定未来。考得好的,固然可喜,但考的不好的,也应该感到庆幸,应为表象掩盖下的问题暴露出来了,这是一件好事,因为教师和学生都知道努力和奋斗的明确方向。只要大家找到问题,在接下来的学习中解决问题,我们就不断超越自己,获得真正的成功。,要知道,真正的成功其实是奋斗的艰辛过程。

最后,我还是反复强调:优于别人并不高贵,真正高贵的用该是由于过去的自己。

学生的成长,更有班主任的成长。

这就是我的又一个星期天———充实、繁忙、真实、学习、超越。

 

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