注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

南北居士

黄凤泽的教育博客 (一切皆原创)

 
 
 

日志

 
 

座位调换中的人性化  

2011-10-31 23:28:22|  分类: 班级管理 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |



    学生的座位是学生时代一个敏感的话题,小学好一点,初中和高中就很突出了。这不,月考前有同学从周记中委婉提出要换座位,但没有更好的选择,因为大动座位是很麻烦的,学生有一个心理调整适应过程,所以我想小调座位。其中就有两个女生,因为你性格不合,老是闹小别扭,不能亲密的合作。由于我不愿意强迫学生调换座位,尽量尊重学生的权利和既得利益,所以我就用商量的口吻同很多同学沟通,但别人相处很愉快,几乎都不愿意,觉得同桌挺好的,我呢,也就不能勉强。后来找到一对愿意调换的,但经过快一周的犹豫、考虑、思考,还是不愿意,我又找了很多同桌,但别人还是不愿意。

今天晚上,找了十几个人,加上当事人,终于敲定了这几个特殊学生的座位问题。基本上皆大欢喜。不过,今天稍稍加了一点强迫的味道,因为学生的思想有依赖性,在做出重大抉择时很犹豫是正常的,女生更突出,这就需要老师做出果断的决定。其实,结果未必有他们想象的那么糟糕。有一句话说得好,我们一直很恐惧,但最终我们所害怕的事情几乎都没有发生过。但愿这几个同学能珍惜这次的座位调换的心理体验,同时也希望座位事件能给他们的心理和思想带来震撼和触动,能帮助他们从精神上真正成长。

有人认为座位很简单,教师让学生怎么坐学生就怎么坐,但落实到个体,就不是那么简单。学生有个性,有习惯,有不同的成长背景,有个人的恩怨,有自己的处事态度,很容易出现同桌的你不是我适合的搭档,结果就影响学生的情绪和精神健康,最终影响学习。
   因此,我很理解学生的苦衷,就尽力给他们长早一个良好的环境,尽量尊重学生的个性,实现人性化的管理,尽量协调到位,但协调本身是一件苦差事,孩子们谁都不容易。他们要不安定的学习,我能踏实吗?所以,让他们高兴地学习和成长,是我的责任啊!
 由是感慨,班级管理要体现人性化可真不容易啊!不过看到学生健康的成长和脸上的微笑,我就欣慰了。

  评论这张
 
阅读(89)| 评论(0)
推荐 转载

历史上的今天

在LOFTER的更多文章

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017